Formation ORGANISER UNE CLASSE VIRTUELLE

Objectifs de la formation et compétences visées

  • Identifier pourquoi et comment recourir à la classe virtuelle
  • Concevoir la structure pédagogique d'une classe virtuelle
  • Choisir les outils adaptés aux objectifs visés
  • Préparer sa classe virtuelle
  • Connaître les bonnes pratiques d'animation de classe virtuelle

Modalités de suivi et d'exécution de la formation

  • Entretien d'analyse des besoins pour adapter la formation aux attentes du client bénéficiaire
  • Convocation envoyée en amont de la formation précisant les modalités de déroulement et de suivi de la formation
  • Contrôle de la présence en formation via émargement
  • Un certificat de réalisation et une attestation de formation mentionnant les objectifs, la nature et la durée de l’action et les résultats de l’évaluation des acquis de la formation, sera remise au stagiaire à l’issue de la formation
  • Enquête de satisfaction globale et d’évaluation de la formation administrée à l'issue de la formation

Méthodes pédagogiques, techniques et d'encadrement mobilisées et informations complémentaires

Profil de l’intervenant :

  • Spécialiste de la formation professionnelle et des outils digitaux

Moyens techniques et pédagogiques :

  • Les stagiaires doivent disposer d'un ordinateur avec micro et caméra et d'une connexion internet
  • Modalités d'évaluation initiale : quizz interactif
  • Pédagogie ludique basée sur de la réflexion collective, des ateliers et des apports du formateur
  • Les participants auront accès à un support de formation
  • Évaluation finale sous forme de test d’évaluation des acquis

Participants :

  • Groupe composé de 6 personnes maximum

Format, durée et rythme:

  • 7h de formation
  • Rythme séquencé sur mesure
  • Adaptable en fonction du besoin du bénéficiaire
  • Distanciel
  • Individuel, Inter ou Intra

Accessibilité Handicap

  • Chaque situation est étudiée au cas par cas afin de mettre en place les dispositions nécessaires. Nous laissons la possibilité à chaque stagiaire de nous faire part de leur(s) besoin(s) spécifiques avant l’inscription en formation par le biais du formulaire dédié accessible en cliquant ICI.

Public visé : Tout public

Format : À distance

Pré-requis : Fonctions de base de la visioconférence, Ordinateur et connexion internet permettant la visioconférence avec audio et vidéo, Expérience minimale dans la formation professionnelle

Procédure d'admission : Entretien, Dossier

Modalités d'évaluation : Évaluation orale, Quiz

Rythme : Séquencé, Sur mesure

Niveau de Formation  : D - Autre formation professionnelle

Spécialité : Formations générales

Tarif formation HT : 790,00 €

Durée :  

1.0 jour(s)

7.0 heure(s)

Résumé du programme de la formation

  • ORGANISER UNE CLASSE VIRTUELLE

Sessions à venir : 

N'hésitez pas à nous contacter pour en savoir plus sur les prochaines sessions.

Programme de la formation

ORGANISER UNE CLASSE VIRTUELLE

  • Organiser une classe virtuelle

    INTRODUCTION • Pourquoi et comment intégrer la classe virtuelle dans ses formations • Avantages • Risques et points de vigilance ORGANISER UNE CLASSE VIRTUELLE • Définir les objectifs • Comment évaluer • Déterminer les séquences pédagogiques • Structurer le déroulé de la classe virtuelle • Choisir ses outils et se les approprier • Préparer les contenus • Informer les participants • Se préparer • Se mettre dans de bonnes conditions ANIMER UNE CLASSE VIRTUELLE • Accueillir • Dérouler le plan • Gérer les participants • Gérer le rythme • Gérer l'espace de formation virtuel • Gérer les aléas • Clôturer GERER L'APRES CLASSE VIRTUELLE • Mise à disposition des ressources • Evaluation des acquis • Enquête de satisfaction BONNES PRATIQUES • Des outils adaptés • Fixer les règles du jeu • Maitriser le temps • Varier, limiter et simplifier • S'entraîner • Sourire

Documents

Statistiques & Indicateurs